10月23日，三亚学院中层干部会议暨分工会主席 教代会委员会在书山馆中报告厅举行。全体校领导、中层干部以及教师代表共同出席本次大会。

      陆丹博士代表三亚学院理事会宣布了关于学校领导、理事调整的最新决议。陆丹博士强调团结协作、各司其职是推动学校事业发展迈上新台阶的关键。各学院、各级干部必须充分发挥自身职责，不断挖掘发展潜力，推动学校事业的进一步发展。

      陆丹博士表示，实施产教融合战略需要“产教通”人才，需要干部具备“经营思维”，他勉励各学院积极与社会各界交流，敏锐捕捉市场动态，了解企业生产状况。首先，关注重要课题，确保大学智力成果的输出。同时，还要注重高价值的人才输出，学生就是大学培养的“产品”。各项工作必须有前瞻性才能抓住机遇，关注环节的衔接和细节的到位。思想聚焦，工作聚力，人心凝聚、才能做到行有章法，干有方向，务实有效。陆丹博士鼓励全体干部职业精进，主动作为，提升履职创造力，要心怀梦想，目光坚定，手脚敏捷，勇于承担责任。中年干部要坚守岗位，积极培养新一代年轻干部，不断焕发学校工作青春活力。另外，要坚持“充分授权、依法合规、考核清晰、公平透明、内方外圆、执行到位”的学校管理原则，按照学校授权范围和责任界面体系，切实完整地履行好岗位职责。此外，陆丹博士强调，应当坚持守正创新，在实践中对工作要有深入思考和研究预判，相互积极主动衔接沟通，形成共识，科学决策，提高工作效率。进一步提升环境响应力，确保高质量高水平实现学校办学目标。带领学院团队共同进步，朝着学院和学校的发展目标不懈努力。

      会上，对学校相关工作做出部署。在新的发展阶段，秉持办学理念，落实“十四五”重点发展战略，各学院应主动关心关爱学生及时发现并解决问题。深度思考高价值岗位与学生就业、产业链和实践育人的关系；在学校重点学科建设方面，产教融合的重大项目的研究成果要能在工作和企业实践中得到应用；围绕产教融合进行科研立项平台建设，通过开展学术交流、搭建平台、培育项目库、支持学科带头人领衔等方式，确保项目申报、智力产出等方面的成果；教学中，主动从思想转变、过程落地、结果导向三个方面综合考量，推出一批“产教通”的师资、产品思维的课程和产教融合的平台，形成校企合作的良好机制，全面提升教学和升学就业工作质量。通过积极有效的培训方式，帮助新教师更快速进入角色。

（文案：夏  天、刘晓聃）

（图片：王瑞雪）

（编辑：冯 冯）